Tu como estudiante de la licenciatura en educación e innovación pedagógica, enfrentas dos opciones de desarrollo: el ser un profesional técnico o ser un profesional investigador; como profesional técnico, el licenciado circunscribe su desempeño en repetir los esquemas de trabajo elaborados por especialistas, limitando su participación en el proceso educativo; el licenciado-investigador convierte su actividad en valiosa fuente de información que puede concretarse en una investigación para intervenir la acción educativa.
- Profesor: Mtra. Magnolia Daniela Juárez Reyes
En la Acción del ser humano se expresa y sintetiza la organización del pensamiento alcanzado en un momento histórico determinado. En la acción están presentes los fines, las herramientas teóricas y materiales que se ha alcanzado para atender los problemas que le presentan. A través de la atención a la acción es como el hombre ha detectado problemas y planteado preguntas que lo acercan a una solución.
- Profesor: Mtra. Juana María Calderón Padilla
- Profesor: Mtro. Juan Antonio Galván Tello
- Profesor: Mtro. Luis Manuel Galván Tello
- Profesor: Mtra. Edelmira González Victoria
- Profesor: Mtro. Tomás López Galindo
- Profesor: MTRO. RICARDO MEDINA RAMIREZ
- Profesor: Mtra. Celeste Solis Cantú
- Profesor: Mtra. Laura Daniela Solis Cantu
- Profesor: Mtro. José Ángel Sánchez García
En este módulo se parte del estudio de las relaciones que establecen entre los individuo, la escuela y otras instituciones sociales, con la finalidad de reconocer los procesos a través de los cuales se generan prácticas y discursos educativos.
- Profesor: MTRA. ERIKA ALEJANDRA MARTÍNEZ GONZÁLEZ